글쓰기 코칭과정 1기 수강후기

조회 수 1121 추천 수 0 2016.08.31 19:51:25




1. 이 수업은 '뚫어뻥'이다. 평소 글쓰기 수업진행에 부족해서 답답했던 부분을 뻥 뚫어준다.

선생님+동료들의 글쓰기 진행 노하우는 덤!


2. 첫째, 코칭의 눈-관찰력을 기르자
 둘째, 코칭의 마음가짐-사람을 사랑하자.
셋째, 글로는 전달되기 힘든 모든 사람들의 글쓰기수업의 생생한 경험담


3. 자기 글쓰기를 돌아보고 싶은 사람, 글쓰기 강의를 진행하고 싶은 사람, 실제 진행중인 사람,

글쓰기 강의를 시워~언하게 말아먹어본 경험이 있는 사람에게 추천합니다.

단 네번의 강의였다는게 믿어지지 않을 정도로 밀도있는+유쾌한+기억에 오래남을 수업이었습니다!


- 김선화



1. 이 수업은 '숫돌'이다. 뭉뚱한 칼을 예리하게 갈아준다.


2.♥ 첫 강의에서 코칭을 할 때 상투적이지만 상대방을 사랑하는 마음이 있어야 한다고 하셨는데

글쓴이의 말하고자 하는 점을 파악해야 한다는 태도를 갖게 된 점
♥ 기분나쁘지 않게 지적하는 점
♥ 칭찬을 디테일하게 해야하는 이유. 상투적 칭찬은 금물.


3. 글쓰기를 가르치고 있는 사람/글쓰기 진행을 하고 싶은 사람에게 추천합니다.


- 이진희



1. 글쓰기 코치수업은 ‘마음읽기 연습장’이다.
글을 볼 수 있는 안목을 기르기 위해서는 먼저 글쓴이가 하고자 하는 말이 뭔지 파악할 수 있어야 한다.

글쓴이의 마음을 읽지 못하면 제대로 된 코칭이 이루어질 수 없다.


2. ➀ 글쓴이의 마음을 읽을 수 있어야 한다.
➁ 대상에 따라 다른 첨삭. 상 중 하,
③ 아쉬운 점을 코칭 할 때 직접적인 지적보다 ‘~ 하지만 ~하다’는 식의 부드러운 첨삭.

아무리 못쓴 글이라도 칭찬할 수 있는 지점을 찾아 칭찬과 아쉬운 점 함께 코칭하기.


3. 글쓰기 관련 수업을 하는 사람과 할 사람에게 추천합니다.


- 류경희



1. 글쓰기 코치수업은 ‘사이다’이다. 글쓰기 코칭의 막막함을 상쾌하게 뻥~뚫어주니까.


2. 이번 수업에서 도움 받은 부분.
첫째, 글을 쓴 대상의 마음을 헤아려야하고, 무엇을 말하고자하는 것인지 알아챌 수 있는 안목이 있어야 한다는 점
 둘째, 그동안 지적 위주의 코칭이었는데 칭찬코칭, 용기를 북돋워주는 코칭이 절대적으로 필요하다는 점
 셋째, 글을 쓰는 대상의 수준에 맞는 맞춤형 코칭이 필요하다는 점을 절실하게 느꼈다는 점이 도움이 되었습니다.
물론 글을 보는 안목이 조금은 나아졌다고 생각합니다.


3. 글이 필요한 모든 분께. 물론 1순위는 글쓰기 강사에게 추천합니다.


- 김 신



1. 글쓰기 코치수업은 '확신'이다. 그동안 아무 기준도 없이 감으로 해왔던 내 코칭이 얼마나 폭력적이었는지 알았다.

수업을 듣고나서 어렴풋하게나마 기준을 세울 수 있게 됐다. 앞으로 코칭 횟수를 더하면서 명확하게 해나가겠다.


2. 이번 수업에서 도움 받은 부분, 세가지만 꼽는다면?
- 상투적인 칭찬이 아니라 글쓴이의 잠재성을 발견하는 안목의 중요성
- 다른 사람이 말하지 않은, 비장의 카드를 가지고 있어야 한다
- 내 입맛에 맞는(지극히 주관에 치우친) 코칭 경계


3. 어떤 분께 추천을?
글쓰기 코칭을 해줘야 하는 교육자
(스피치 전달력이 약한 사람 포함)
독해력을 키우고 싶은 사람
 퇴고 실전 감각을 기르고자 하는 사람


- 권선영



1. 글쓰기 코치수업은 “시의적절”이다. 글쓰기 강의를 하면서 부족한 부분을 점점 받고 싶었다.

이번 강좌가 그런 갈증을 해갈시켜 준 행복한 시간이었다.


2. 도움을 받는 것은
1) 글을 통해 대상의 성격과 기질, 취향까지 파악할 수 있게 된 점
2) 대상에 따라 칭찬과 격려, 코칭의 정도(상, 중, 하)를 적절히 구사할 수 있게 된 점
3) 대상의 표현하고자 하는 바를 정확하게 파악하고 대안을 제시할 수 있게 된 점


3. 추천대상
1) 교육현장에서 글쓰기에 도움을 줘야 하는 사서, 교사
2) 글쓰기 강사를 하고 싶은 사람
3) 글쓰기 강의를 하고 있는데 업그레이드를 하고 싶은 사람에게 추천한다.


- 윤석윤


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